Medio millar de estudiantes bercianos se enfrenta desde este martes a la Prueba de Acceso a la Universidad
Medio millar de estudiantes bercianos se enfrenta desde este martes a la Prueba de Acceso a la Universidad
- Este año han aumentado los alumnos inscritos en matemáticas y aparece una nueva materia de examen, Coro y Técnica Vocal.
Ponferrada, 3 de junio de 2025. Nervios y emoción en los rostros de los 503 estudiantes que este martes han comenzado las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) en el campus de Ponferrada. La biblioteca universitaria, el Aulario y los edificios A y C del campus acogerán durante tres jornadas (3, 4 y 5 de junio), los exámenes que determinarán a qué grados universitarios podrán optar este medio millar de alumnos bercianos procedentes de 13 centros de la comarca.
Según ha declarado Luis Fernando Calvo, presidente de una de las dos secciones de la PAU en Ponferrada, aunque las asignaturas más concurridas, como es lógico, son Lengua e Inglés por su carácter obligatorio, en la convocatoria de este año destaca el gran número de matriculados tanto en Matemáticas como en Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales”. “Y también han aumentado”, ha señalado, “los inscritos en Historia de la Filosofía”.
Como curiosidad, una nueva materia, ya ofertada el año pasado pero en la que nadie se había matriculado hasta el momento, se incorpora al catálogo de exámenes: Coro y Técnica Vocal. “El curso pasado no salieron alumnos, así que esta será la primera convocatoria”. De esta manera, Calvo ha hecho hincapié en que estas pruebas “no solo evalúan los conocimientos prácticos, también los artísticos”.
Los alumnos, que han comenzado las pruebas a las 09.00 horas con Lengua Castellana y Literatura, se examinarán durante las mañanas de las asignaturas generales y por las tardes de las específicas y optativas.
Entre las novedades que este año presenta la PAU, la eliminación de la optatividad es la que más ha dado que hablar entre los estudiantes. También se penalizarán las faltas de ortografía y se refuerza el carácter competencial de la prueba con entre un 20 y 25% de preguntas destinadas a evaluar habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de argumentación.
